On retrouve les mêmes applications logicielles, les mêmes fichiers et les mêmes arborescences de répertoires dans chaque centre.

每套設(shè)施都存放軟件應(yīng)用程序、新數(shù)據(jù)文件和文件夾構(gòu)供存取。

Le point de départ de l'arborescence des problèmes est l'énoncé du principal problème à étudier, autrement dit le problème central ou essentiel.

制定“問題樹”的進(jìn)程始一份關(guān)有待調(diào)查的主要問題，即核心或重要問題的聲明。

Pour réduire au minimum le taux de ratés, dès la conception, il faut procéder avec toute la rigueur voulue à une analyse de l'arborescence de défaillances et à l'évaluation des risques.

為實(shí)現(xiàn)將啞彈率降到低程度的設(shè)計(jì)目標(biāo)，就必須認(rèn)真進(jìn)行缺陷樹分析和危險(xiǎn)性評(píng)估。

L'un des outils les plus convaincants et potentiellement les plus utiles pour aborder la question de l'efficacité des exercices de suivi et d'évaluation est celui de ?l'arborescence des problèmes? appliqué aux enseignements tirés, méthode qui a été élaborée par le PNUE.

環(huán)境規(guī)劃署制定的有關(guān)吸取教訓(xùn)的“問題樹”方法是解決監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)工作有效性問題有說服力、可能有用的方法之一。

Les méthodes les plus couramment utilisées pour suivre et évaluer les activités de renforcement des capacités sont notamment: la gestion axée sur des résultats, qui est une approche du cycle de vie axée sur l'obtention de résultats, ainsi que la mesure et la notification des performances; la gestion du cycle de projets, axée sur le déroulement des diverses activités de suivi et d'évaluation; la matrice de cadre logique, qui montre où les indicateurs de résultat sont utilisés; et l'arborescence des problèmes et des objectifs (voir par. 54 ci-après), qui présente les objectifs et les indicateurs des projets.

監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)能力建設(shè)活動(dòng)的方法通常包括：基的管理方法，這是一個(gè)注重取得成、衡量和報(bào)告績(jī)效的生命周期方法；展示監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)活動(dòng)流程的項(xiàng)目周期管理；顯示在哪里使用了績(jī)效指標(biāo)的項(xiàng)目設(shè)計(jì)矩陣；以及確定項(xiàng)目目標(biāo)和指標(biāo)的問題和目標(biāo)樹(見下文第54段)。